في ربيع عام 2022، كان 18 ألف طالب، أي 15% من طلاب الصف التاسع، يفتقرون إلى الأهلية للالتحاق بالمدرسة الثانوية ، ذلك وفقاً لمذكرة من الحكومة. وللتعامل مع ذلك، تريد الحكومة تمديد وقت الدراسة في المدرسة الابتدائية. حيث تقول وزيرة التعليم لوتا إدهولم: «يذهب تلاميذ المدارس السويدية إلى المدرسة لفترة قصيرة نسبياً ونرى مشاكل كبيرة عندما يتعلق الأمر بالقراءة والكتابة والرياضيات قبل كل شيء. إن الكثير من هذه العلوم تأسس في المدرسة الابتدائية».
في السياق ذاته، تقترح الحكومة زيادة وقت التدريس بما مجموعه ساعة واحدة لكل يوم دراسي في المدرسة الابتدائية. وإذا كان الوقت سيوزع بالتساوي بين الصفوف، فإن ذلك يعني 20 دقيقة أطول من أيام الدراسة في الصف الأول والثاني والثالث.
وقبل كل شيء، يجب قضاء الوقت في تدريس اللغة السويدية والرياضيات - دون التقليل من أي مادة أخرى. تقول إدهولم: «إنه ببساطة يعني زيادة عدد ساعات المدرسة».
وفي اقتراح الحكومة لمقترح الميزانية لعام 2023، تم تخصيص 900 مليون كرونة سويدية سنوياً اعتباراً من عام 2025.
في الوقت نفسه، لا يزال هناك مشكلة نقص المعلمين في السويد. ووفقاً للوكالة الوطنية السويدية للتعليم، سيكون هناك نقص بحوالي 12,000 معلم ومعلم في مرحلة ما قبل المدرسة حتى عام 2035.
